En el proyecto de la reforma educativa en el que se fusionan los Bachilleratos de Humanidades y Ciencias Sociales, las Matemáticas han perdido peso, al no ser obligatorias, frente al Latín. Los portavoces de estas asociaciones creen que es un error que los futuros estudiantes de Económicas, Empresariales, Magisterio o Psicología lleguen a la universidad sin haber estudiado Matemáticas en dos años.
Para intentar evitar este error, piden que se mantengan los criterios de los Bachilleratos separados para escoger entre en el Latín y las Matemáticas, en función de la formación adecuada para los estudios posteriores, o que se recuperen los Bachilleratos separados. Para ello, además de la petición al Senado, ya han organizado una campaña de recogida de firmas.
Por su parte, los grupos parlamentarios del Senado no han propuesto ninguna modificación de la LOMCE.